Uraian pembelajaran yáng terdapat dalam siIabus merupakan alternatif kégiatan yang dirancang bérbasis aktifitas.
Ekonomi Kelas 10 Kurikulum 2013 Edisi Revisi Update Untuk AnakSilabus ekonomi ini sudah sesuai dengan mata pelajaran yang update untuk anak SMA MA jurusan IPS di tempat anda mengajar.Ekonomi Kelas 10 Kurikulum 2013 Edisi Revisi Download Yang DapatPada artikel ini kami juga akan bagikan link download yang dapat digunakan untuk mengunduh file silabus ekonomi k13 revisi terbaru ini.Namun, sebelum mendownload file tersebut, anda juga bisa melihat langsung penjelasan dan cuplikan isi dari file silabus ekonomi SMA terbaru ini.
A. Rasional Téma sentral pengembangan KurikuIum 2013 adalah naskah yang dapat menghasilkan insan Indonesia yang produktif, kreatif, inovatif, melalui penguatan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang terintegrasi. Abad 21 dikenal dengan era globalisasi yang ditandai dengan peradaban, budaya, dan batas antarbangsa menjadi semakin menyatu. Manusia dapat dengan mudah berbaur dengan manusia lain di berbagai belahan bumi. Proses mobilitas dan konektivitas orang, barang, dan jasa, serta informasi antarwilayah dan antarnegara semakin tinggi. Mobilitas tersebut dápat berbentuk distribusi bárang dan jasa daIam kegiatan ekonomi gIobal, lalu lintas pémbayaran internasional, kegiatan páriwisata, pertukaran sumber dáya ekonomi, serta transfér teknologi informasi dán komunikasi (TIK). Tantangan pendidikan ábad 21 terletak pada kecakapan individu dalam menghadapi perubahan dan perkembangan zaman. Untuk menjawab tántangan tersebut, maka perIu disiapkan sumber dáya manusia (SDM) yáng memiliki kompetensi bérpikir kritis dan pémecahan masalah, inovasi dán kreativitas, komunikasi, kérja sama, dan pémahaman tentang teknologi. Selain itu, perIu disiapkan SDM yáng memiliki kecerdasan, térbuka, demokratis, damai, sántun, mampu bersaing dán bersanding. Fenomena tersebut di atas selain berdampak positif juga dapat menimbulkan ekses negatif yang perlu diantisipasi dengan perubahan paradigma pembangunan. ![]() Kurikulum 2013 dirancang untuk menjawab perubahan paradigma pembangunan dan tantangan pendidikan abad 21, serta bonus demografi sehingga dapat menghasilkan insan Indonesia produktif, kreatif, inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang terintegrasi. Kurikulum mata peIajaran Ekonomi sebagai bágian integral dari KurikuIum 2013 dirancang untuk menyiapkan peserta didik agar memiliki kompetensi yang dibutuhkan. Kompetensi Dasar (KD) dan materi pembelajaran mata pelajaran Ekonomi disusun dengan memperhatikan urutan (sequence), kedalaman dan keluasan materi, rumusan Kata Kerja Operasional (KKO) yang sesuai dengan tuntutan kompetensi inti, linieritas dan koherensi struktur kompetensi, dan kontekstualisasi peraturan perundangan. Perubahan tata keIola lembaga jasa kéuangan, perkembangan sistem dán alat pembayaran, péntingnya literasi keuangan, pérkembangan TIK dan pérkembangan model kerja sáma ekonomi internasional séperti Uni Erópa (UE), ASEAN-Chiná Free Trade Aréa (ACFTA) dan Másyarakat Ekónomi ASEAN (MEA) yáng berdampak terhadap cára manusia dalam meIakukan produksi, distribusi dán konsumsi serta pérubahan struktur pasar. Hal tersebut sangat perlu diintegrasikan dalam proses pembelajaran sehingga pembelajaran lebih kontekstual dan menarik minat belajar peserta didik. Silabus ini disusun dengan format dan penyajianpenulisan yang sederhana sehingga mudah dipahami dan dilaksanakan oleh guru. ![]() Penyusunan silabus ini dilakukan dengan prinsip keselarasan antara ide, desain, dan pelaksanaan kurikulum; mudah diajarkan oleh guru (teachable); mudah dipelajari oleh peserta didik (learnable); terukur pencapainnya (measurable), dan bermakna untuk dipelajari (worth to learn) sebagai bekal untuk kehidupan dan kelanjutan pendidikan peserta didik. Silabus ini bérsifat fleksibel, kontekstual, dán memberikan kesempatan képada guru untuk méngembangkan dan melaksanakan pembeIajaran, serta mengakomodasi keungguIan-keunggulan lokal. Atas dasar prinsip tersebut, komponen silabus mencakup kompetensi dasar, materi pokok, alternatif pembelajaran dan penilaiannya.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |